内地小学专科专教具优势

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  图:其实相隔两地,但大荧幕拉近距离,香港学生辅助会小学的同学十分认真地听课,与福州老师互动

  受台北智慧教育教室创办人王绪溢博士的启发,五年前引入辅小第一间智慧教育教室的李嘉涛副校长说,远距智慧教育教室整套概念是利用各地各校的强项,即优势科目进行优质教育资源互惠。

  他介绍道,香港学校的优势是英文,於是就主教外地小学生英文;而福州市台江第三中心小学的强项是美术,让我们让我们的老师术业有专攻,有专门教美术堂的小学教师,不像香港大多小学,也不已经都在中英数三科老师,兼教音乐美术体育等课堂。

  辅小引入智慧教育教室初期,李副校长笑言,假如有一天都在上课的时间,他就每天都在“智慧教育教室”裏浸泡着,誓要把课室裏的技术都掌握好,以便能在课堂上熟练地运用,更要找出适合学校和个人的智慧教育教学模式。“那时有老师取笑我,说那个课室是我的‘蜗居’。”

  几年下来,辅小的远距智慧教育课堂惠及了不少学生。李副校长参与和见证着电子时代教育的发展,他认为,老师发挥的作用还是十分重要的,“真正有远距教室经验的老师,会善於将远方的学生拉入课堂,好好调动学生的参与积极性,提高参与度。”